Дымковская игрушка с детьми - Конспект занятия по рисованию с детьми 2 младшей

Цель: Познакомить детей с историей дымковской игрушки; показать характерные особенности росписи дымковской игрушки; учить выделять элементы геометрического узора дымковской росписи круги, прямые и волнистые линии, клетка, точки-горошины. Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета.

Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе «Дымковская игрушка».

Цель: приобщение детей к декоративной деятельности: украшению дымковской игрушки элементами росписи. Словарная работа: дымковская уточка, барышня, мастера по росписи; название узоров: кружочки, точки, полоски; «тычок». Материалы и оборудование: трафареты дымковской уточки, гуашь, кисти, салфетки, стаканы с водой; мольберт, красивая коробка, письмо, дымковские игрушки: барышня, лошадка, уточка. Открываю коробку и достаю из нее дымковскую барышню и дымковскую лошадку, и уточку, ставлю на стол. Называются они «Дымковская игрушка».

Цель: Познакомить детей с русскими народными промыслами. Продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой;. Учить детей наносить элементы дымковской росписи круги, точки, полоски на заготовку из бумаги;. Учить детей получать удовольствие от проделанной работы.

Ковалишина Юлия Александровна , воспитатель. Цель Знакомить детей с предметами декоративно — прикладного искусства « Дымковская игрушка». Учить уверенно без отрыва проводить прямые и волнистые линии, петли, спирали. Конспект занятия по декоративному рисованию в средней группе «Дымковская игрушка». Цель: Знакомить детей с предметами декоративно — прикладного искусства « Дымковская игрушка». Учить использовать полученные знания в своём творчестве, украшая вырезанные из бумаги формы, элементами дымковской росписи;.